課程方式:講授+案例分析+視頻分享+情景模擬+實戰(zhàn)演練
適合狀況:當(dāng)公司的員工面臨復(fù)雜和棘手而又無現(xiàn)成經(jīng)驗可循的問題或項目,卻因為情況不明、思路不清,正發(fā)愁不知從何下手的時候……
課程背景:
據(jù)國外權(quán)威機(jī)構(gòu)研究,對管理者來說,如果你只想發(fā)生小小的改變,那你只需要改變?nèi)藗兊男袨榉绞;如果你希望帶來成倍得改變,那你就必須改變(nèi)藗兊乃季S模式!
問題分析與決策源于美國蘭德公司凱普鈉博士(CharlesH.Kepner)和崔果博士(BenjanminB.Tregoe)的經(jīng)典著作,其目的就是通過理性化、流程化的方法,轉(zhuǎn)變職業(yè)人的思維模式,提高員工分析問題、界定問題、解決問題的能力,提高執(zhí)行力。
課程定位:
幫你的團(tuán)隊看清問題、鎖定重點(diǎn);剝離現(xiàn)象、分析核心;明確要求、尋找方案;預(yù)估風(fēng)險、完善方案;最終漂亮地解決問題或是改善績效,提高執(zhí)行力。
課程邏輯:
請問:工作需要動腦子嗎?又要,又不要。而且大多數(shù)時候是不用動腦子。為什么?因為成天在做的事情已經(jīng)形成慣性,憑經(jīng)驗、靠下意識就能“順”下來。
在三種情況下我們必須動腦子:遇到新問題、遇到復(fù)雜問題、遇到后果嚴(yán)重的問題。但當(dāng)我們真的需要動腦子、有意識地解決問題的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)自己的腦子不夠用了……
因為這不是我們習(xí)慣面對的事情;因為我們很少被訓(xùn)練過怎么分析和思考問題。特別是當(dāng)我們需要跟大家一起坐下來分析和商量問題的時候,會更加盲目而且情況更令人沮喪。這時才發(fā)現(xiàn)過去經(jīng)歷的“解決問題”的訓(xùn)練其實主要是專業(yè)能力的訓(xùn)練、專業(yè)經(jīng)驗的培養(yǎng),卻很少思維能力的訓(xùn)練。
而《問題分析與決策》課程,就是這樣一個流程、一種模型、一套工具,使用該工具就可以讓大家運(yùn)用共同的思維語言快速有效地說明問題、討論問題、解決問題,制定系統(tǒng)的行動計劃并不斷改進(jìn),從而通過持續(xù)改善行動實現(xiàn)個人和組織利益最大化。問題分析與決策示意。
課程收益:
?學(xué)會面對不同問題和情境運(yùn)用系統(tǒng)思維能力進(jìn)行思考,有條理有步驟地分析和解決問題。
?針對不同的意見和要求時,能往解決問題的方向引導(dǎo),推動合作
?關(guān)注關(guān)鍵目標(biāo),排除不確定因素的干擾
?當(dāng)復(fù)雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃時,團(tuán)隊和個人能開展更快捷有效的工作
?在基于事實(不是猜測或假設(shè))的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯誤信息
?通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實施解決方案及改進(jìn)措施
?提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,避免隨意性或主觀性。
趙老師
?管理系統(tǒng)提升專家
?專注于管理教育與培訓(xùn)三十年
?13年多領(lǐng)域企業(yè)高管/企業(yè)大學(xué)經(jīng)歷
?13年高校教師經(jīng)歷
?武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院研究生兼職導(dǎo)師
?曾任:絲寶集團(tuán)總裁助理/管理學(xué)院院長/集團(tuán)首席培訓(xùn)師
?曾任:晟通科技集團(tuán)企業(yè)大學(xué)校長/管理研究院副院長
?曾任:遠(yuǎn)大科技集團(tuán)管理學(xué)院院長
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
?人才開發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升——于1997年參加交通部重點(diǎn)軟科學(xué)課題《跨世紀(jì)交通專業(yè)技術(shù)人才工程主體框架研究》和《干部培訓(xùn)的計劃與管理研究》,主持并參與絲寶集團(tuán)、晟通科技集團(tuán)等特大型企業(yè)管理人才梯隊建設(shè)項目,理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富。
?企業(yè)管理變革——曾參與絲寶集團(tuán)管理變革推動工作,長期主持企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的制定、跟進(jìn)與檢核,擁有豐富的組織管理變革經(jīng)驗。
?培訓(xùn)管理——主持并籌建了絲寶集團(tuán)管理學(xué)院、三正集團(tuán)培訓(xùn)中心、晟通集團(tuán)晟通大學(xué)等企業(yè)大學(xué),擁有豐富的企業(yè)大學(xué)運(yùn)營經(jīng)驗。
企業(yè)各級管理人員、有潛質(zhì)員工。課程費(fèi)用:4580元/人 上一篇:互聯(lián)網(wǎng)+新生代員工管理與激勵