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課程編號:58301 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):日 至 日 培訓(xùn)時(shí)長:2天
主講老師:陶建科(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥0元/位(更多優(yōu)惠請致電020-31041068)
會(huì)員價(jià)格:¥0元/位(免費(fèi)注冊博課會(huì)員)
課程類別:生產(chǎn)管理 (查看該類別更多課程)
所有排期:
培訓(xùn)內(nèi)容:

課程背景

?陶老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走過了近500家學(xué)校、醫(yī)院、工廠及企事業(yè)單位,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)場管理者大多數(shù)處在三忙狀態(tài):工作忙、計(jì)劃盲、目標(biāo)茫,如何做好現(xiàn)場管理任務(wù)落實(shí),并形成標(biāo)準(zhǔn)的模式,都是廣大管理者急待解決的核心難題。
??5S是一切現(xiàn)場管理的基礎(chǔ),5S管理來源于日本,日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展,質(zhì)量與產(chǎn)量得到同步快速提升。
?現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場競爭力的動(dòng)力。
?陶老師以2年世界500強(qiáng)企業(yè)現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),借助5S管理模式和生產(chǎn)系統(tǒng)性組織,讓管理者工作效率快速提升,逐步成為未來的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)使企業(yè)在激烈外部競爭中立於不敗之地。

課程目標(biāo)

?直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問題,并從咨詢角度系統(tǒng)給出答案
?管理系統(tǒng)化的概念與思維
?明確自我職責(zé),提升管理意識;
?5S的基本知識及推行方法,為全員、全面推行5S作前期準(zhǔn)備。
?理解精益5S思想,會(huì)應(yīng)用分析。
?干下去,干出來
?強(qiáng)化企業(yè)制度執(zhí)行力。

課程大綱

第一講:管理問題與精益思維
1.管理的六大問題
2.企業(yè)管理的五大要素
3.精益生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)
4.精益生產(chǎn)的五大原則
5.精益價(jià)值思維
6.生產(chǎn)要素的狀態(tài)分析
7.浪費(fèi)的識別
8.精益與5S管理
第二講:5S起源與概念
1、關(guān)于5S
2、浪費(fèi)的計(jì)算
2、為什么要做5S
3、5S每一個(gè)S的內(nèi)容解讀
3、5S之間的關(guān)系
第三講:5S推行方式-整理
1.整理的基本要求
2.要與不要的基準(zhǔn)
3.要的動(dòng)作
4.瘦身法
5.抽屜法
6........
第四講:5S推行方式-整頓
1.整頓的基本要求
2.定位
3.定品
4.定量
5.定容
6.......
7.推行方法:
8.IE法
9.流程法
10.形跡法
11........
第五講:5S推行方式-清掃
1.清掃的基本要求
2.清掃的基準(zhǔn)
3.清掃與點(diǎn)檢
4.執(zhí)行方法:
5.OEC法
6.洗澡法
7........
第六講:5S推行方式-清潔
1.清潔的基本要求
2.清潔的標(biāo)準(zhǔn)
3.清潔與制度
4.......
5.執(zhí)行方法:
6.雷達(dá)法
7.推移法
8........
第七講:5S推行方式-素養(yǎng)
1.素養(yǎng)的基本要求
2.素養(yǎng)的基準(zhǔn)
3.素養(yǎng)與行業(yè)
4.行為與結(jié)果
5.執(zhí)行方法:
6.榮譽(yù)法
7.疏導(dǎo)法
8........
第八講:5S推行方式-安全
1.安全的重要性
2.辦公室與安全管理
3.檢查
4.標(biāo)示
5.處罰
第九講:推行計(jì)劃與執(zhí)行六步法
1.PDCA與計(jì)劃重要性分析(時(shí)間比重)
2.計(jì)劃落實(shí)六步法(可安排現(xiàn)場演練)
3.下達(dá)(工作計(jì)劃下達(dá)的時(shí)間鎖定)
4.看板(計(jì)劃上看板,執(zhí)行過程可視化)
5.跟進(jìn)(全員關(guān)注工作進(jìn)度)
6.攻關(guān)(針對異常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)解決模式)
7.評比(針對任務(wù)達(dá)成優(yōu)秀組別進(jìn)行評優(yōu)評先)
8.改善(通過評優(yōu)評先,激勵(lì)全員改善,績效全面提升)
第十講:課程總結(jié)與升華
1.量化管理單位
2.細(xì)化管理動(dòng)作
3.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
4.管理的五個(gè)DING
5.課程總結(jié):
6.跟進(jìn)或指導(dǎo):(課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào))

培訓(xùn)對象:

企業(yè)高層管理者、現(xiàn)場管理者(車間主任、班組長、儲(chǔ)備干部)、5S推進(jìn)者(最好有其他關(guān)心中基層管理者成長的主管領(lǐng)導(dǎo)參與)

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