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課程編號(hào):53003 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):2019/9/25日 至 2019/9/26日 廣州培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
主講老師:張劍(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥3800元/位(更多優(yōu)惠請(qǐng)致電020-31041068)
會(huì)員價(jià)格:¥3420元/位(免費(fèi)注冊(cè)博課會(huì)員)
課程類別:人力資源 (查看該類別更多課程)
所有排期: 2018/3/7至2018/3/8 廣州 2018/10/26至2018/10/27 廣州 2019/1/25至2019/1/26 廣州 2019/9/25至2019/9/26 廣州
培訓(xùn)內(nèi)容:

課程概要

職場(chǎng)人士在工作中免不了需要上臺(tái)講話、匯報(bào)工作、擬寫公文,以下情況并不鮮見:

某同事說:“我就怕上臺(tái)講話,也怕寫工作總結(jié),真不知道該怎么表達(dá)才好……”;某領(lǐng)導(dǎo)說:“我不喜歡與某些下屬溝通,要么啰啰嗦嗦不知所云,要么就離題萬里不知道他到底想表達(dá)什么……”;某營銷人員說:“我寫的營銷方案給到客戶要么泥牛入海沒有下文,要么被退回來改了八遍卻還說不是他們想要的東東……” 如何才能做到重點(diǎn)突出、條理清晰、層次分明、表達(dá)準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅?麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉·明托(Barbara Minto)在1973年結(jié)合自身的管理實(shí)踐總結(jié)發(fā)明了金字塔原理,旨在闡述寫作過程的組織原理,提倡按照讀者的閱讀習(xí)慣改善寫作與表達(dá)效果。金字塔原理目前已成為職場(chǎng)人士綜合素質(zhì)提升的必修課。本課程結(jié)合我國企業(yè)管理的實(shí)踐,從人們思維的模式分析入手,深入講解金字塔原理在思維、表達(dá)、問題分析中的應(yīng)用,幫助學(xué)員掌握金字塔的構(gòu)建方法,能夠運(yùn)用金字塔原理有效進(jìn)行公文構(gòu)思與寫作,掌握常見文種的金字塔寫作方法,全面提升學(xué)員的邏輯思維與表達(dá)能力。

課程收益

1、幫助學(xué)員了解金字塔原理的基本內(nèi)容及特點(diǎn),能夠利用金字塔原理進(jìn)行素材整理、公文構(gòu)思和有效表達(dá);

2、幫助學(xué)員掌握金字塔結(jié)構(gòu)的表達(dá)技巧,確保在公文表達(dá)上做到重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚,讓聽眾(或讀者)有興趣、能理解、記得住,提升人際影響力與號(hào)召力;

3、幫助學(xué)員掌握金字塔問題分析與思考的方法,能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,把握聽眾(或讀者)的需求,科學(xué)組織材料、合理擬制公文;

4、幫助學(xué)員了解金字塔原理在公文寫作中的適用范圍與情形,掌握公文常見文種中金字塔原理的應(yīng)用技巧,提升公文寫作水平;

5、全面提升學(xué)員的邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力,促進(jìn)工作效率的提高。

課程大綱



第一單元 金字塔原理與呈現(xiàn)技巧

一、高效的思維與表達(dá)

1、兩種思維的碰撞

垂直思維

水平思維

2、金字塔原理及其特點(diǎn)

邏輯的特點(diǎn)

表達(dá)的特點(diǎn)

【實(shí)用工具】表達(dá)三步曲


【互動(dòng)游戲】瞬間記憶與表達(dá)


【小組討論】水平思維與垂直思維的優(yōu)缺點(diǎn)、金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍?


【實(shí)戰(zhàn)演練】請(qǐng)示的撰寫


二、金字塔內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)

1、金字塔結(jié)構(gòu)的內(nèi)部邏輯關(guān)系

2、縱向的結(jié)構(gòu)關(guān)系:主張-依據(jù)

3、橫向的結(jié)構(gòu)關(guān)系:演繹和歸納

4、金字塔結(jié)構(gòu)的三種邏輯順序應(yīng)用

時(shí)間順序

結(jié)構(gòu)順序

重要性順序

【實(shí)用工具】邏輯結(jié)構(gòu)的MECE原則


【案例分析】某政府通知分析


【小組討論】演繹推理與歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別?


【實(shí)戰(zhàn)演練】指定公文撰寫


三、序言的結(jié)構(gòu)及呈現(xiàn)

1、序言的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)

2、四種序言結(jié)構(gòu)形式的應(yīng)用

標(biāo)準(zhǔn)式

開門見山式

突出信心式

突出憂慮式

【案例分析】各種序言的應(yīng)用分析


【實(shí)戰(zhàn)演練】一分鐘營銷、根據(jù)指定內(nèi)容撰寫序言


四、金字塔結(jié)構(gòu)的構(gòu)建

1、金字塔構(gòu)建的常用方法

2、主題構(gòu)思的TOPS原則

T-有的放矢

O-貫穿整體

P-擲地有聲

S-言之有據(jù)

3、材料與素材的組織

【實(shí)用工具】主題構(gòu)思的TOPS原則、計(jì)劃與總結(jié)撰寫的三步曲


【案例分析】各種序言的應(yīng)用分析


【小組討論】題材、素材、材料的聯(lián)系與區(qū)別?


【實(shí)戰(zhàn)演練】工作總結(jié)與計(jì)劃的撰寫(格式、結(jié)構(gòu)點(diǎn)評(píng))

五、結(jié)構(gòu)化思維與問題分析

1、問題的界定

2、問題的結(jié)構(gòu)化分析

3、問題解決方案的設(shè)計(jì)

【實(shí)用工具】問題分析的三種邏輯樹、5WHY問題解決法


【案例分析】某公司問題分析及解決實(shí)例


【實(shí)戰(zhàn)演練】運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)分析制定問題解決方案


第二單元 金字塔原理的實(shí)戰(zhàn)公文應(yīng)用

一、公文寫作的金字塔基礎(chǔ)

1、公文金字塔的構(gòu)成

2、公文寫作的基本理念

3、公文的金字塔結(jié)構(gòu)構(gòu)思

4、公文寫作的基本要求

5、公文寫作的表達(dá)技巧

【應(yīng)用工具】垂直思維與水平思維、公文寫作的金字塔結(jié)構(gòu)


【案例分析】公文常見的文種使用錯(cuò)誤、常見的行文錯(cuò)誤、常見的表達(dá)錯(cuò)誤


【小組討論】什么樣的公文才是好公文?如何處理公文理念的沖突?


【互動(dòng)演練】擬寫工作報(bào)告提綱

二、結(jié)構(gòu)化思維在公文寫作中的應(yīng)用

1、結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用范圍及要點(diǎn)

2、公文的結(jié)構(gòu)化邏輯設(shè)計(jì)與應(yīng)用

3、如何提煉公文的中心思想

4、如何設(shè)計(jì)公文的標(biāo)題

5、公文開頭的常見結(jié)構(gòu)與寫法

開門見山式

緣由引發(fā)式

段前撮要式

自然導(dǎo)入式

6、公文結(jié)尾的常見結(jié)構(gòu)與寫法

總結(jié)式

展望式

首尾呼應(yīng)式

【實(shí)用工具】好標(biāo)題的三要素、金字塔表達(dá)法、關(guān)鍵詞表達(dá)法


【案例分析】公文標(biāo)題的常見錯(cuò)誤、高下立分的中心思想提煉、各種開頭/結(jié)尾方法應(yīng)用實(shí)例


【小組討論】公文開頭與序言結(jié)構(gòu)?如何設(shè)計(jì)或突出公文的新思想、新觀點(diǎn)?


【實(shí)戰(zhàn)演練】運(yùn)用三種邏輯關(guān)系擬寫工作報(bào)告大綱、演講稿的開頭、企業(yè)內(nèi)部通訊稿的結(jié)尾

通知、通報(bào)與通告的寫作

1、通知、通報(bào)、通告、公告的區(qū)別與聯(lián)系

2、通知的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與寫作方法

3、通報(bào)、通告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與寫作方法

4、通知、通報(bào)、通告寫作的常見錯(cuò)誤分析

【案例分析】某企業(yè)的通報(bào)與通告例文分析

【小組討論】這份通知的問題在哪里?

【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫通知


四、報(bào)告與請(qǐng)示的寫作

1、報(bào)告、請(qǐng)示聯(lián)系與區(qū)別

2、報(bào)告、請(qǐng)示使用中的常見錯(cuò)誤

3、報(bào)告與請(qǐng)示的寫作要點(diǎn)

【案例分析】某企業(yè)報(bào)告、請(qǐng)示例文分析


【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料擬寫請(qǐng)示

五、意見與函的寫作

1、意見與函的區(qū)別

2、意見、函的寫作要點(diǎn)

3、意見、函使用中的常見錯(cuò)誤

【案例分析】意見、函的例文分析


【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫意見、函



講師介紹


中山大學(xué)EMBA

注冊(cè)管理咨詢師

PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師

高級(jí)人力資源管理師

江西省公文寫作協(xié)會(huì)研究會(huì)員

廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)員

18年大型上市公司、標(biāo)桿企業(yè)工作經(jīng)歷,12年HR總監(jiān)

張劍(高端講師/咨詢師)--招聘面試+公文寫作+人力資源

精通精細(xì)化招聘/精通系列化招聘/精通全方位招聘

戰(zhàn)略招聘專家、“非招”創(chuàng)始人-用人部門招聘面試技巧


曾任國內(nèi)酒店家具標(biāo)桿企業(yè)森源股份(中國龍頭企業(yè))-----集團(tuán)人力行政中心總經(jīng)理;國內(nèi)第一家韓國上市集團(tuán)公司三諾電子-----集團(tuán)管理中心總監(jiān);廣東零售連鎖巨頭嘉榮集團(tuán)/廣東國際SPAR連鎖集團(tuán)-----人力資源部總監(jiān)


服務(wù)客戶

森源集團(tuán)、三諾集團(tuán)、科匯國際、森洋彩印、優(yōu)利德電子等企業(yè)的組織、流程、人力資源管理咨詢項(xiàng)目,包括:人力戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)、流程梳理、任職資格體系、薪酬體系、績(jī)效管理、招聘管理、公文/制度體系、企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃等

培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)各級(jí)管理人員、文秘、助理或其他希望提升邏輯思維與公文寫作能力的職場(chǎng)人士

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