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課程編號:1902 查看完整版課程大綱
時(shí)間地點(diǎn):日 至 日 培訓(xùn)時(shí)長:2天
主講老師:專家(查看該老師更多課程)
課程價(jià)格:¥30000元/位(更多優(yōu)惠請致電020-31041068)
會員價(jià)格:¥28400元/位(免費(fèi)注冊博課會員)
課程類別:客戶服務(wù) (查看該類別更多課程)
所有排期:
培訓(xùn)內(nèi)容:

培訓(xùn)受眾:

客戶服務(wù)經(jīng)理、客戶服務(wù)專員、柜面服務(wù)人員等,其他的在工作中需要與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員、銷售部人員、接待人員、售后服務(wù)人員,以及希望能夠通過培訓(xùn)提升下屬服務(wù)水平的營銷經(jīng)理、客戶服務(wù)管理人員等各類相關(guān)人員。

課程收益:

1. 讓有關(guān)客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的一言、一行、一笑等神態(tài)舉止之中,體現(xiàn)在公司客戶服務(wù)的各類措施中;
2. 通過現(xiàn)場訓(xùn)練,掌握服務(wù)禮儀規(guī)范,并促進(jìn)行為及時(shí)調(diào)整;
3. 通過演練客戶服務(wù)溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧和抱怨投訴處理的技巧,切實(shí)提升員工對客服務(wù)的能力;
4. 通過專題的情景模擬和案例分析,全方位提升學(xué)員的綜合服務(wù)能力和問題處理能力,從而提升客戶滿意度。

課程大綱:

【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場講授、案例分析、角色扮演、情景錄像、游戲互動、討論點(diǎn)評
【培訓(xùn)課時(shí)】2天(共12小時(shí))
【培訓(xùn)人數(shù)】40-50人
【課程大綱】
第一部分 讓卓越的服務(wù)理念體現(xiàn)在服務(wù)行為中
1. 終端服務(wù)惹的禍——失去客戶的代價(jià)
2. 客戶是什么 ——你和企業(yè)的船
3. 其實(shí)你不懂我的心——新體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的客戶服務(wù)模式
思考:新客戶 回頭客 老客戶 還是品牌服務(wù)的忠實(shí)擁護(hù)者 —— 顧客的四層級
4. 我們應(yīng)具備的服務(wù)理念:(經(jīng)典案例+互動游戲+小組討論)
客戶就是你的收入
以客戶為中心
客戶永遠(yuǎn)是對的
客戶服務(wù)的秘決從“是的”開始
優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是穿客戶的鞋子
超越客戶的期望
關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)
塑造優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的內(nèi)部環(huán)境
服務(wù)的黃金法則
服務(wù)的白金法則
5. 服務(wù)質(zhì)量管理的五大要素
有形度 / 同理度 / 專業(yè)度 / 反應(yīng)度 / 信賴度
第二部分 讓完美的服務(wù)禮儀打動我們的客戶
1. 服務(wù)禮儀概述
禮儀的定義
服務(wù)禮儀的作用和基本要求
“我”的服務(wù)角色定位
2. 客服人員的專業(yè)形象
專業(yè)形象儀容篇: 發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、面部要求(修面與化妝)、手部修飾、飾品佩戴等
專業(yè)形象儀表篇: 中國男士著西裝基本要求、中國女士著職業(yè)裝注意事項(xiàng)等,這將使你看上去更職業(yè)
點(diǎn)評與指導(dǎo):推出你的最佳形象
3. 客服人員的儀態(tài)禮儀
儀態(tài)禮儀:迎接客戶時(shí)的正確站姿/辦理業(yè)務(wù)時(shí)的正確坐姿/工作區(qū)間的正確行姿/
低處取物的正確蹲姿
手勢禮儀:接、遞物品的正確方式/引領(lǐng)的禮儀/乘坐電梯的禮儀/避免不文雅的動作
表情禮儀:表情與心情 / 相互目光語 / 溫暖客戶的笑容
4. 客服人員的交際禮儀
見面禮儀:迎送、稱呼、致意、介紹、握手、名片
接待禮儀:基本原則 / 待客細(xì)節(jié) / 待客分寸 / 注意事項(xiàng)
電話禮儀:電話形象 / 接聽電話的禮儀 / 撥打電話的禮儀
饋贈禮儀及奢侈品簡介
第三部分 修煉服務(wù)溝通各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧
1. 認(rèn)識你的客戶
誰是你的客戶
內(nèi)部客戶與外部客戶
2. 認(rèn)識服務(wù)溝通
什么是服務(wù)溝通
研討:服務(wù)溝通能力對于個(gè)人和企業(yè)的長遠(yuǎn)意義
3. 傾聽的技巧
不要讓舌頭超越思想——先學(xué)會聽,再學(xué)會說
如何提升傾聽的能力
【互動游戲】區(qū)分不同表現(xiàn)的聽的習(xí)慣
4. 提問的技巧
如何運(yùn)用開放式與封閉式問題與客戶高效溝通
如何運(yùn)用征詢性與服務(wù)性問題提升客戶滿意度
【情景演練】如何運(yùn)用提問的技巧與投訴的客戶進(jìn)行溝通
5. 說話的技巧
人際表達(dá)三準(zhǔn)則——別人在乎你說什么,更在乎你怎么說
【案例分析】不同的說法,截然不同的結(jié)果
你喜歡我,我就喜歡你——人際相吸引的原則:喜愛并贊揚(yáng)別人
【案例分析】卡耐基教你如何贊美他人
學(xué)會寒喧片刻——閑聊而不無聊
公眾講話——引人注目的最好時(shí)刻
【情景演練】如果這一生真要出人投地,一定要學(xué)會溝通,特別是面向很多人講話
6. 如何說服客戶——FAB法則
知已知彼,百戰(zhàn)百勝
【案例分析】招商銀行馬蔚華對員工的要求
FAB法則
【問題探討】貓和魚的故事
【情景演練】工作場景模擬演練
第四部分 迎接客戶服務(wù)挑戰(zhàn)的技巧
1. 客戶投訴分析
2. 有效處理客戶投訴的意義
3. 正確處理客戶投訴的原則
4. 有效處理投訴的流程與技巧
接受投訴,平息怨氣
澄清問題
探討解決辦法
采取行動
感謝客戶
跟蹤服務(wù)
5. 如何拒絕客戶的期望值
6. 頑固投訴的有效處理
7. 客戶抱怨管理
客戶責(zé)任管理
抱怨跟蹤管理
客戶抱怨檔案管理
第五部分、綜合訓(xùn)練
1. 情景模擬訓(xùn)練
分組進(jìn)行著裝、化妝、站姿、坐姿、行姿、微笑、接遞物品等基本技能的訓(xùn)練,通過攝像、回放促進(jìn)行
為及時(shí)調(diào)整。
現(xiàn)場抽簽答問:此為工作現(xiàn)場模擬
2. 案例分析
角色扮演:以企業(yè)服務(wù)中讓我們感到困惑的實(shí)際案例為藍(lán)本;
頭腦風(fēng)暴法:對案例進(jìn)行開放式分析,找到最佳服務(wù)方案。

培訓(xùn)對象:

所有對此課程感興趣的對象

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