培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
EMBA(高級(jí)工商管理碩士)主要指針對(duì)企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理人員的在職碩士培養(yǎng)。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA項(xiàng)目著力培養(yǎng)具有旺盛的企業(yè)家精神、以創(chuàng)新的知識(shí)和能力改變商業(yè)格局的經(jīng)營(yíng)管理者。
課程收益:
EMBA（高級(jí)工商管理碩士）專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育創(chuàng)立于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)芝加哥大學(xué)商學(xué)院，是MBA（工商管理碩士）專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，專(zhuān)門(mén)為盈利和非盈利的現(xiàn)任高級(jí)管理人員提供不脫產(chǎn)的管理教育。
經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)（學(xué)位辦〔2002〕64號(hào)），西南財(cái)經(jīng)大學(xué)于2002年7月成為全國(guó)首批30所高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育項(xiàng)目培養(yǎng)院校之一。
本教育項(xiàng)目受到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)上下的高度重視，力求打造國(guó)內(nèi)知名、西部一流的EMBA教育品牌。EMBA（Executive Master of Business Administration）是“高級(jí)管理人員工商管理碩士”的英文縮寫(xiě)。EMBA教育是面向企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高級(jí)管理人員的碩士層次的管理教育。西南財(cái)大的EMBA項(xiàng)目依托西南財(cái)大五十年辦學(xué)歷史中在財(cái)經(jīng)科學(xué)方面所形成的厚重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地吸收了全球最新的管理知識(shí)和管理工具，將兩者加以糅合，推陳出新，鍛造出適合本土管理人士事業(yè)提高所需的管理課程。本課程專(zhuān)門(mén)為處于事業(yè)上升期的中高級(jí)管理人員設(shè)計(jì)，著力于幫助學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，熟悉全球最新的商業(yè)模式和管理工具，同時(shí)更新經(jīng)營(yíng)觀念，擴(kuò)大管理視界，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，建立和拓展事業(yè)發(fā)展所需的人際關(guān)系和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)員盡快踏上國(guó)際企業(yè)家舞臺(tái)打下一個(gè)寬廣而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一言以蔽之，西南財(cái)大EMBA課程唯一的一個(gè)設(shè)置目標(biāo)就是培養(yǎng)具有全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的富有創(chuàng)新能力的企業(yè)家，是一門(mén)為學(xué)員量身定制的不折不扣的“總經(jīng)理學(xué)”。
本教育項(xiàng)目努力體現(xiàn)”傳承財(cái)大優(yōu)良傳統(tǒng)、融合現(xiàn)實(shí)與理念，培養(yǎng)國(guó)際視野，鍛造全國(guó)一流EMBA品牌”的辦學(xué)理念。即努力借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)方法，引進(jìn)先進(jìn)教材、課程和教學(xué)方式，拓展視野，適應(yīng)時(shí)代；立足中國(guó)具體國(guó)情培養(yǎng)能解決實(shí)際問(wèn)題，重實(shí)效的管理精英；并依托大西南的區(qū)域特點(diǎn)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)多年在財(cái)務(wù)、金融等領(lǐng)域積淀的優(yōu)勢(shì)，以自己個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色，務(wù)求培育在國(guó)內(nèi)知名、西部一流的EMBA教育品牌。
培訓(xùn)頒發(fā)證書(shū):
學(xué)員成功完成學(xué)業(yè)后，經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，可獲得由西南財(cái)經(jīng)大學(xué)頒發(fā)，國(guó)家承認(rèn)的高級(jí)管理人員工商管理碩士(Executive Master of Business Administration簡(jiǎn)稱(chēng)EMBA)學(xué)位及相關(guān)學(xué)歷證明。
課程大綱：
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA辦學(xué)能力：
一是形成了EMBA辦學(xué)的規(guī)�；�；二是形成了EMBA師資隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)化；三是形成了規(guī)�；腅MBA校友網(wǎng)絡(luò)；四是形成了科學(xué)化的EMBA培養(yǎng)模式。以上四點(diǎn)形成我們可持續(xù)發(fā)展的EMBA辦學(xué)能力。
EMBA科學(xué)培養(yǎng)模式：
在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和MBA教指委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、歷史積淀、辦學(xué)目標(biāo)，凝練出“正心：悟天地之道；樹(shù)德：修立身之本；致知：窮經(jīng)世之學(xué)；事善：達(dá)濟(jì)民之功”的辦學(xué)理念。形成了“課程為本、案例為脈、實(shí)踐為源、自我提升”的辦學(xué)特色，探索出“課程學(xué)習(xí)與案例研究并重、理論研習(xí)與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研討并重、培養(yǎng)認(rèn)知能力與體會(huì)實(shí)踐技巧并重，將拓展視野、提升境界、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感貫穿于整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程”的EMBA培養(yǎng)模式。構(gòu)建了“專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理技能與職業(yè)態(tài)度并重”的模塊化課程體系；構(gòu)建了“案例研究為先導(dǎo)、學(xué)位論文和案例開(kāi)發(fā)為載體”的案例教學(xué)體系；構(gòu)建了“講座、觀摩、訪問(wèn)、移動(dòng)課堂和出國(guó)考察等不同組合形式、思學(xué)與行學(xué)并舉”的實(shí)踐教學(xué)體系；構(gòu)建了“班級(jí)文化為載體，自律意識(shí)、精神和思想境界的提升為目標(biāo)”的學(xué)員自我教育體系。
申請(qǐng)條件
具有國(guó)民教育大學(xué)本科或本科以上學(xué)歷（一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位）。
累計(jì)有八年或八年以上工作經(jīng)歷（其中至少有四年管理經(jīng)驗(yàn)）。
較大規(guī)模企業(yè)、金融及政府等現(xiàn)職中高級(jí)管理人員。
每月應(yīng)保證有四天（含兩天周末和兩天工作日）學(xué)習(xí)時(shí)間。
申請(qǐng)報(bào)名程序
資格審查
申請(qǐng)者須首先在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA教育中心EMBA辦公室報(bào)名并提供學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)原件或復(fù)印件，或者提交到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA重慶辦公室。經(jīng)報(bào)名資格審查合格后，申請(qǐng)者再交報(bào)名費(fèi)和正式填寫(xiě)報(bào)名表冊(cè)。
正式報(bào)名
申請(qǐng)者按照正式報(bào)名表冊(cè)上的填表指南，仔細(xì)完成報(bào)名表冊(cè)上的每一項(xiàng)要求。填好后并附個(gè)人簡(jiǎn)歷一份提交或郵寄到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)高級(jí)工商管理教育中心招生科。
報(bào)名費(fèi)：國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人800元人民幣；國(guó)（境）外申請(qǐng)人100美元。（學(xué)員一經(jīng)正式報(bào)名，不退報(bào)名費(fèi)）
入學(xué)考試
EMBA研究生入學(xué)考試將按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室和全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)一要求，由西南財(cái)經(jīng)大學(xué)單獨(dú)組織。EMBA入學(xué)考試擺脫傳統(tǒng)的考試模式。
采用筆試（經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)）和專(zhuān)家面試結(jié)合的方法，筆試和面試各占總成績(jī)的50%。
錄取方式
入學(xué)甄選將綜合參考申請(qǐng)者資格審查、綜合測(cè)試及面試結(jié)果。主要考查學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、現(xiàn)有職業(yè)成就以及未來(lái)個(gè)人發(fā)展?jié)摿�，結(jié)合報(bào)名表冊(cè)所列問(wèn)題的書(shū)面回答情況及工作背景綜合評(píng)定，擇優(yōu)錄取。
招生名額
每年在全國(guó)招生名額為200名。
學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)期限不少于18個(gè)月。
在職學(xué)習(xí)，每月集中一次授課四天（兩個(gè)工作日連兩個(gè)雙休日）。
實(shí)行彈性學(xué)制，一般為20個(gè)月。
學(xué)習(xí)期限不少于18個(gè)月，學(xué)員須完成16門(mén)課程，共35個(gè)學(xué)分的學(xué)習(xí)。
成都重慶兩地同步授課，方便學(xué)員就近上學(xué)。
課程設(shè)置
EMBA課程強(qiáng)調(diào)整合性和決策導(dǎo)向性，強(qiáng)調(diào)密切聯(lián)系實(shí)際和面向國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
借鑒國(guó)內(nèi)和境外大學(xué)EMBA項(xiàng)目的課程設(shè)置，采用模塊化的課程設(shè)置。模塊教學(xué)強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與教學(xué)環(huán)節(jié)的整合，圍繞相應(yīng)專(zhuān)題按綜合性原則把不同的課程內(nèi)容整合，培養(yǎng)學(xué)生多向思維能力和綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
課程內(nèi)容、專(zhuān)題設(shè)置以及教學(xué)方式力求貼近實(shí)際，強(qiáng)調(diào)圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)組織教學(xué)。
教學(xué)方式
課程教學(xué)助理制度
每門(mén)課程還配備一位教學(xué)助理，全面的參與到課程教學(xué)的方方面面，幫助學(xué)員與教師溝通及解答疑難問(wèn)題。
多種教學(xué)方式有機(jī)結(jié)合
采用課堂講授、案例研討、管理實(shí)戰(zhàn)、情境模擬、名家講座、項(xiàng)目實(shí)地分析、境外考察等多種教學(xué)方式，以案例教學(xué)為主。
師資陣容
擔(dān)任EMBA項(xiàng)目教學(xué)的師資，除西南財(cái)經(jīng)大學(xué)著名教授學(xué)者外，還邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名高校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)、金融部門(mén)等的專(zhuān)家學(xué)者參與教學(xué)。同時(shí)，本項(xiàng)目大部份授課教師來(lái)自境外國(guó)家和地區(qū)，聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者加盟教學(xué)。在授課教師中有三分之二來(lái)自境外國(guó)家和地區(qū)，包括美國(guó)、英國(guó)、新加坡、臺(tái)灣、香港等地。他們不僅在學(xué)術(shù)上有所成就，而且在高層管理人員培訓(xùn)和管理咨詢(xún)方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
比如，西點(diǎn)學(xué)校教授、美國(guó)常春騰學(xué)院之一的商業(yè)博士、馬來(lái)西亞、香港、臺(tái)灣等等全球頂尖商學(xué)院師資，以及如劉詩(shī)白教授經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗等西南財(cái)經(jīng)大學(xué)本校師資。
重慶教學(xué)點(diǎn)
2010年，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)高級(jí)工商管理（EMBA）教育中心正式設(shè)立重慶教學(xué)點(diǎn)，并設(shè)重慶辦公室、貴陽(yáng)辦公室兩個(gè)異地常駐單位，由成都本部統(tǒng)籌負(fù)責(zé)EMBA異地教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)和管理。采取成渝兩地同步教學(xué)，方便EMBA學(xué)員就近學(xué)習(xí)，旨在打造西南地區(qū)的EMBA教育高地。
重慶班學(xué)員概況
西財(cái)EMBA重慶班學(xué)員主要來(lái)自投資證券、銀行等金融系統(tǒng)，制造業(yè)比如小康工業(yè)集團(tuán)，政府部門(mén)，企業(yè)比如燃?xì)饧瘓F(tuán)等，都是行業(yè)的領(lǐng)頭羊、生力軍。因此學(xué)員網(wǎng)絡(luò)遍布大江南北、各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，來(lái)自行業(yè)的多元化和職位的高層化是西南財(cái)大EMBA學(xué)員構(gòu)成的最大特點(diǎn)。目前就讀的西財(cái)EMBA渝黔班學(xué)員已有150人左右。
培訓(xùn)師介紹：
全球頂尖商學(xué)院部份師資：
Joe Hall：美國(guó)斯坦福大學(xué)商業(yè)博士，達(dá)特茅斯學(xué)院（美國(guó)常春藤學(xué)院）教授，哥倫比亞大學(xué)客座教授。講授課程：供應(yīng)鏈與運(yùn)營(yíng)管理。主要研究領(lǐng)域：服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈管理、價(jià)格管理。Hall教授在運(yùn)營(yíng)管理（尤其是運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略）、服務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理以及業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)方面積累了豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)在《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《斯隆商業(yè)評(píng)論》、《制造和服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理》、《生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理》等學(xué)術(shù)類(lèi)和實(shí)踐類(lèi)的頂級(jí)刊物上發(fā)表論文。最新的一篇論文《什么時(shí)候流程是藝術(shù)，而非科學(xué) 》于2009年3月發(fā)表在《哈佛商業(yè)評(píng)論》上。
Mike McDannell：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教授，美國(guó)耶魯大學(xué)管理學(xué)院MBA。曾擔(dān)任美軍西南亞總部副司令。作為美國(guó)司法部與聯(lián)邦監(jiān)獄管理局的顧問(wèn)就領(lǐng)導(dǎo)力和聯(lián)邦刑法體系的管理提供咨詢(xún)。擔(dān)任美國(guó)陸軍《組織中的領(lǐng)導(dǎo)》的資深編輯，改雜志為西點(diǎn)軍校見(jiàn)習(xí)軍官領(lǐng)導(dǎo)學(xué)課程的必讀材料。曾在耶魯大學(xué)講授研究生課程《志愿軍的營(yíng)銷(xiāo)和管理》;曾在西點(diǎn)軍校講授《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》、《工作設(shè)計(jì)》、《激勵(lì)》、《高級(jí)管理原理》等課程。在北約馬歇爾中心講授《21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)倫理》。
John A.Spears：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教授，美國(guó)耶魯大學(xué)管理學(xué)院MBA。美軍“性格培養(yǎng)計(jì)劃