課程收益：
企業(yè)花錢來(lái)學(xué)習(xí)，省了咨詢費(fèi)；自己花錢來(lái)學(xué)習(xí)，工資會(huì)翻倍！
1、用培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)到咨詢的效果，水木知行管理咨詢公司傾力打造、傾情奉獻(xiàn)！
1) 有助于企業(yè)建立支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、具有激勵(lì)效應(yīng)、能解決內(nèi)外部公平問(wèn)題，系統(tǒng)、規(guī)范的薪酬福利體系；
2) 有助于合理制定薪酬策略，加強(qiáng)薪酬預(yù)算、強(qiáng)化薪酬監(jiān)控，及時(shí)進(jìn)行薪酬調(diào)整，切實(shí)提高薪酬日常管理工作！
2、掌握薪酬設(shè)計(jì)有關(guān)理念、工具、方法和技巧，薪酬設(shè)計(jì)不再難！
1) 選擇根據(jù)能力付酬機(jī)制還是根據(jù)崗位付酬機(jī)制，如何實(shí)現(xiàn)員工和組織共同發(fā)展？
2) 如何設(shè)計(jì)科學(xué)合理的薪酬體系，實(shí)現(xiàn)薪酬的激勵(lì)作用和公平目標(biāo)？
3) 員工收入如何與組織績(jī)效、個(gè)人績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工與組織休戚與共？
4) 如何加強(qiáng)薪酬成本管理工作，使人力資本創(chuàng)造更大價(jià)值？
5) 如何制定薪酬策略及薪酬調(diào)整機(jī)制，使骨干員工隊(duì)伍保持穩(wěn)定并獲得足夠的薪酬晉級(jí)空間？
6) 如何權(quán)衡股東、高級(jí)管理者以及普通員工的利益關(guān)系，使所有利益相關(guān)者實(shí)現(xiàn)多贏局面。
3、獲得眾多薪酬設(shè)計(jì)資料，拿過(guò)來(lái)就可用！
1) 工作分析有關(guān)資料
2) 崗位說(shuō)明書模版
3) 薪酬設(shè)計(jì)模版表格
4) 對(duì)比法崗位評(píng)價(jià)資料
5) 薪酬調(diào)查有關(guān)資料
課程背景：
1、在國(guó)家提倡供給側(cè)改革，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的時(shí)代背景下，企業(yè)老板們感受到從未有過(guò)的壓力，企業(yè)發(fā)展靠資源驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭抗芾眚?qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨！
（1）行業(yè)空間巨大，企業(yè)發(fā)展未能超過(guò)行業(yè)發(fā)展，面臨著多方面競(jìng)爭(zhēng)壓力；
（2）企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力大，人工成本逐年增加，優(yōu)秀人才的吸引和保留越來(lái)越困難；
（3）企業(yè)收入逐年增大，員工流動(dòng)率高，骨干員工不穩(wěn)定，忠誠(chéng)度低；
（4）員工收入每年增長(zhǎng)，工作干勁仍然不足，工作缺乏工作熱情與責(zé)任感。
2、培養(yǎng)、保留、吸引優(yōu)秀員工，您的企業(yè)做到了嗎？只有建立起有效的薪酬激勵(lì)機(jī)制才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)人力資源管理目標(biāo)！
（1）老板對(duì)員工激勵(lì)都很重視，人力部門也下了很大力氣，但員工仍然沒有積極性，老板不滿意，究竟原因是什么？
（2）不同崗位層級(jí)、工作性質(zhì)員工真正有效的激勵(lì)到底是什么？
（3）激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該如何設(shè)計(jì)才能充分調(diào)動(dòng)員工積極性？
（4）什么樣的薪酬政策才能吸引優(yōu)秀人才，保障公司發(fā)展需要？
（5）如何設(shè)計(jì)合理的職位晉升體系、工資晉級(jí)體系、獎(jiǎng)金分配體系？
課程特色：
1、“理念+技能+工具”三位一體解決方案
理念：做正確的事，需要準(zhǔn)確的判斷，對(duì)于薪酬激勵(lì)與績(jī)效考核也不例外；
技能：正確的做事，需要高超的技能，必須掌握薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效考核技能；
工具：高效的做事，必然是事半功倍，取得和正確使用有關(guān)工具尤為重要。
2、 理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，精講與討論相結(jié)合，培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合；
3、 由著名績(jī)效管理專家趙國(guó)軍老師親自主講，知識(shí)、工具模型、方法技能三位一體；
4、 百家企業(yè)薪酬績(jī)效變革成功案例經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)、專注、專一；
5、 全程實(shí)戰(zhàn)，現(xiàn)場(chǎng)演練，精解專業(yè)顧問(wèn)貼身輔導(dǎo)，魚和漁都授予您！
6、 授課形式：實(shí)際案例研討+關(guān)鍵事項(xiàng)剖析+輔導(dǎo)技能提升+解決實(shí)際問(wèn)題
授課案例部分來(lái)自當(dāng)期學(xué)員分享，在導(dǎo)師教練指導(dǎo)下，分組參與案例討論并進(jìn)行匯報(bào)研討；
針對(duì)學(xué)員分組討論所得結(jié)論、匯報(bào)研討中存在焦點(diǎn)問(wèn)題，由導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)剖析，正本清源；
針對(duì)性課程設(shè)計(jì)，體系建設(shè)、薪酬套改、薪酬晉級(jí)、薪酬調(diào)查、崗位評(píng)價(jià)等管理技能提升；
針對(duì)分享案例解決實(shí)際問(wèn)題，提出薪酬激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展、薪酬預(yù)算、薪酬控制系統(tǒng)改進(jìn)提升路徑方案；
課程大綱：
課前思考：
1. 員工為什么會(huì)努力工作？
2. 企業(yè)需要什么樣的員工，什么樣的員工是優(yōu)秀的員工？
3. 激勵(lì)員工的有效手段有哪些？如何將公司的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工的目標(biāo)？
4. 薪酬福利要解決好哪些問(wèn)題，如何用好薪酬激勵(lì)這個(gè)有效手段？
5. 企業(yè)生存靠什么，企業(yè)發(fā)展靠什么？
6. Hr在企業(yè)的角色是什么，如何給企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值？
課程概要及時(shí)間安排：
第一天
上午
知識(shí)理念
薪酬剖析與有效激勵(lì)
1、 管理幾個(gè)基本問(wèn)題
2、 薪酬的幾個(gè)基本問(wèn)題
3、 幾種基本工資制度
4、 如何做到有效激勵(lì)
5、 激勵(lì)員工的手段和方式
6、 新形勢(shì)下對(duì)薪酬管理提出的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)、答疑互動(dòng)
理念提升：
1、管理解決的三大問(wèn)題、人力資源管理目標(biāo)、管理幾個(gè)關(guān)鍵要素
2、薪酬幾個(gè)基本問(wèn)題：薪酬作用及支付依據(jù)、公平與激勵(lì)
3、崗位工資、技能工資、績(jī)效工資
4、華為管理16字真經(jīng)
5、幾個(gè)有用的激勵(lì)理論及啟示
技能提升：
1、薪酬管理及目標(biāo)
2、激勵(lì)員工的手段和方式
3、能力工資or崗位工資
4、能力素質(zhì)模型不同場(chǎng)景應(yīng)用
第一天
下午
工具模型
3PM薪酬體系
3PM薪酬構(gòu)成
工具掌握：
1、薪酬設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題
2、3PM薪酬模型（兼顧崗位定酬和能力定酬，考慮業(yè)績(jī)與市場(chǎng)因素）
3、薪酬設(shè)計(jì)原則
4、薪酬構(gòu)成
方法技能
薪酬體系設(shè)計(jì)
1、 管理現(xiàn)狀診斷
2、 薪酬策略制定
3、 崗位體系設(shè)計(jì)與工作分析
4、 實(shí)戰(zhàn)演練
5、 崗位序列和層級(jí)設(shè)計(jì)
技能提升
1、職位晉升體系設(shè)計(jì)
2、工作分析技能
3、崗位評(píng)價(jià)技能
免費(fèi)工具箱：
1、崗位體系資料
2、工作分析資料
3、員工滿意度調(diào)查資料
第二天
上午
方法技能
薪酬體系設(shè)計(jì)
1、 崗位評(píng)價(jià)與薪酬調(diào)查
2、 薪酬水平設(shè)計(jì)
3、 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)演練
1、 崗位評(píng)價(jià)
2、 薪酬等級(jí)表設(shè)計(jì)
技能提升
1、薪酬等級(jí)檔序表設(shè)計(jì)
2、不同崗位薪酬帶寬設(shè)計(jì)
3、標(biāo)桿崗位崗位工資設(shè)計(jì)
4、非標(biāo)桿崗位崗位工資設(shè)計(jì)
免費(fèi)工具箱：各類企業(yè)薪酬制度、崗位評(píng)價(jià)資料
第二天
下午
方法技能
薪酬體系設(shè)計(jì)
1、 薪酬構(gòu)成設(shè)計(jì)
薪酬成本管理
1、 薪酬晉級(jí)管理
2、 薪酬套改測(cè)算
技能提升
1、如何設(shè)計(jì)績(jī)效工資
2、獎(jiǎng)金如何設(shè)計(jì)
3、如何給員工漲工資
4、如何進(jìn)行薪酬套改測(cè)算
5、如何進(jìn)行薪酬調(diào)整
工具模型
Hr成長(zhǎng)及能力素質(zhì)模型
水木知行能力素質(zhì)模型
理念提升
新形勢(shì)下對(duì)薪酬管理提出的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)、答疑互動(dòng)
參考書籍：水木知行績(jī)效管理實(shí)務(wù)叢書《薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效考核全案》，該書長(zhǎng)期居卓越、當(dāng)當(dāng)、京東等網(wǎng)上書店以及各地新華書店薪酬績(jī)效類書籍排行榜第一名，第一版8次印刷，修訂版目前已經(jīng)第10次印刷，數(shù)十萬(wàn)專業(yè)HR獲益。
企業(yè)中高層管理者、企業(yè)人力資源管理者。